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  Protocolos de autocuidado e higiene Este instrumento emite los lineamientos y directrices para el estricto cumplimiento en las instituciones educativas unidocentes, bidocentes y multigrado del sistema educativo básica y media a nivel nacional de todos los sostenimientos, modalidades y ofertas educativas, que hagan uso progresivo de las instalaciones educativas durante la emergencia sanitaria en Ecuador por la pandemia COVID-19; según las disposiciones emitidas por el COE-N hasta la fecha de emisión del presente documento. Objetivos General: Proporcionar las directrices para orientar a la comunidad educativa durante el uso progresivo de las instalaciones educativas, movilización de los actores educativos y medidas de autocuidado e higiene que permitan precautelar la salud y bienestar de la comunidad educativa durante la emergencia sanitaria en Ecuador por la Pandemia la Covid-19. b. Objetivos Específicos: Establecer medidas de autocuidado para el conocimiento y aplicación de la co...

Aspirantes del “Quiero Ser Maestro Intercultural Bilingüe 1” rendirán prueba de personalidad Quito, 23 de noviembre de 2020 El Ministerio de Educación convoca a los aspirantes a docentes, que se encuentran participando en el concurso de méritos y oposición “Quiero Ser Maestro Intercultural Bilingüe 1” (QSMIB1), a rendir la evaluación de personalidad el 26 y 27 de noviembre de 2020. Está evaluación será en línea en laboratorios de computación y tendrá una duración de 60 minutos, se realizará en tres sesiones: 8h00-10h30-13h00. Para consultar el lugar donde deben presentarse a rendir se debe ingresar en  https://bit.ly/evaluacionpersonalidad El objetivo de esta prueba es conocer el perfil del aspirante, las características principales de su carácter, capacidad de liderazgo, así como, reducir los riesgos en cuanto a conflictos interpersonales, adicciones al alcohol, drogas, casos de acoso sexual y violencia, entre otros. Con el fin de precautelar la integridad y seguridad de los niños...

  Convocatoria “Experiencias de Evaluación Formativa” dirigida a docentes del país Quito, 12 de noviembre de 2020 El Ministerio de Educación invita a participar de la convocatoria “Experiencias de Evaluación Formativa”, que tiene por objetivo sistematizar las prácticas de evaluación implementadas durante la pandemia por la COVID-19 por los docentes de todos los niveles, subniveles y años de Educación Inicial, Educación General Básica y Bachillerato General Unificado (Ciencias y Técnico) a escala nacional. Se revisarán, analizarán y recopilarán, en una publicación digital, las experiencias de evaluación formativa y se compartirá con todos los profesores del Sistema Nacional de Educación. Las experiencias deberán ser enviadas al correo electrónico  experienciasformativas@educacion.gob.ec ,  hasta el 27 de noviembre de 2020, siguiendo los siguientes parámetros: Formatos de envío: WORD y PDF Nombre de los archivos: SIGLAS DEL NIVEL O SUBNIVEL_NOMBRE y APELLIDO (EJEMPLO: EGBS_...

  A través de la campaña “Todos ABC”, Baltazar Ushca, “último hielero del Chimborazo”, finalizó sus estudios primarios Guano, 27 de octubre del 2020 En el salón Municipal Ricardo Alemán Fierro del cantón Guano, con presencia de Lidia Tobar, gerente del proyecto de Educación Básica para Jóvenes y Adultos (EBJA), Raúl Cabrera, alcalde de Guano y autoridades de la Coordinación Zonal 3 de Educación, recibió un reconocimiento por el esfuerzo y dedicación durante el proceso formativo Baltazar Ushca, estudiante de 76 años de la campaña “Todos ABC”.  Ushca, “último hielero del Chimborazo”, fue inscrito en la fase I de la oferta educativa de Alfabetización que inició en septiembre del año 2017, su proceso de enseñanza-aprendizaje duró 20 meses, posteriormente ingresó en mayo del 2019 a la fase IV de la oferta educativa de post alfabetización a los niveles educativos de 4to y 5to año de educación general básica, finalmente cursó los 2 últimos niveles de 6to y 7mo año en el periodo lecti...

XIII Concurso Nacional y VIII Iberoamericano  de Excelencia Educativa de Fundación FIDAL Fundación FIDAL y Edu@news convocan al Décimo Tercer Concurso Nacional y Octavo Iberoamericano  de Excelencia Educativa, dirigido a  educadores  y  docentes  de los niveles de educación inicial, básica y bachillerato; de educación escolarizada y no escolarizada, especial y artesanal; de los sistemas de educación intercultural y bilingüe; que laboren en establecimientos fiscales, municipales, fisco-misionales y particulares, de zonas urbanas y rurales.   El objetivo principal del Concurso de Excelencia Educativa, que realiza Fundación FIDAL anualmente, es reconocer a los mejores educadores de Ecuador e Iberoamérica que contribuyen al mejoramiento de la calidad de la educación y enaltecen los altos valores del magisterio.  Pueden revisar las bases de participación en el enlace  https://www.fidal-amlat.org/concurso-excelencia Fuente:  Tom...

Inicia en Ecuador la campaña internacional sobre el Buen Trato a la Niñez Quito, 29 de septiembre de 2020 Con el objetivo de contribuir a la promoción del buen trato a la primera infancia y favorecer las interacciones positivas entre los adultos, niños y niñas, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI, oficina nacional de Ecuador, junto a la Secretaría Técnica del Plan Toda una Vida, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Inclusión Económica y Social, se unen al lanzamiento de la campaña Buen Trato a la Niñez, del Instituto Iberoamericano de Primera Infancia,  IIPI , de la OEI. Esta iniciativa de carácter internacional inició con una clase magistral sobre este tema, hace unas semanas en Chile y gracias a su importancia otros países de la región Iberoamericana, que forman parte de la OEI se han sumado a la campaña. La propuesta comunicacional busca a través de mensajes y videos poder llegar a las familias de niñas y niños en s...

  Educación Abierta y Educación en Casa ANTECEDENTES: Pensando en la situación actual del país, de los padres de familia y de las instituciones educativas, el Estado Ecuatoriano diversifica las opciones educativas. Estas nuevas opciones, permiten a las instituciones educativas ampliar su oferta, asegurar el acceso y continuidad del proceso educativo de los estudiantes y diversificar sus fuentes de ingreso; y al mismo tiempo, ofrece a las familias nuevas opciones más acordes a sus realidades, necesidades e intereses, sin disminuir los estándares de calidad. Estas nuevas opciones tienen diferentes costos y maneras de implementarse. OBJETIVO: Diversificar las formas en que los estudiantes acceden al sistema educativo. Nuevos contextos, nuevas oportunidades, nuevas políticas públicas. Tomado de la página del Ministerio de Educación Para Asesoría Educativa en Matemáticas, Física, libros, cursos, talleres, material didáctico y más información  escríbame  al enlace whatsapp (+59...

MinEduc emitió los lineamientos para la Propuesta Pedagógica y Convivencia Armónica Quito, 03 de septiembre de 2020 El Ministerio de Educación, mediante  Acuerdo MinEduc 2020-00039-A , con fecha 25 de agosto, expidió los Lineamientos para construir la Propuesta Pedagógica y la Guía metodológica para la construcción participativa del Proyecto Educativo Institucional para la Convivencia Armónica. Estos lineamientos son de aplicación obligatoria en todas las instituciones educativas públicas, fiscomisionales y particulares de todos los niveles, modalidades y ofertas del Sistema Nacional de Educación del país. Las máximas autoridades de las instituciones educativas serán las responsables de la  construcción e implementación del PEI  y el Código de Convivencia. La Propuesta Pedagógica, el PEI y el Código de Convivencia tendrá una vigencia de cinco años lectivos, luego de los cuales deberán actualizarse de acuerdo con la autoevaluación institucional. En el...

Lineamientos Pedagógicos para el inicio del Ciclo Sierra-Amazonía, año lectivo 2020-2021 Puede descargar dando clic en el nombre del documento, también puede descargar la carpeta con todos los documentos para el inicio de clases Ciclo Sierra - Amazonía. Memorando Nro. MINEDUC-SFE-2020-00356-MQuito, D.M., 25 de agosto de 2020   Memorando Nro. MINEDUC-SEDMQ-2020-02885-MQuito, D.M., 26 de agosto de 2020 Obtenga todos los documentos dando clic aquí. Para Asesoría Educativa en Matemáticas, Física, libros, cursos, talleres, material didáctico y más información  escríbame  al enlace whatsapp (+593) 0992739934 ,  al enlace de Facebook Educación Integral Ecuador  o  al enlace del correo marcovinicioguerra@gmail.com  llene la información de contacto  estoy gustoso de ayudarle. Información de contacto para docentes. Clic aquí. Información de contacto para estudiantes. Clic aquí. Información de contacto pa...

Descarga gratuitamente “El Libro de Todos los Niños” del Ministerio de Educación del Ecuador. Da un click en el enlace para descargar gratuitamente “El Libro de Todos los Niños” Libro de Todos los Niños parte 1 Libro de Todos los Niños parte 2 Guía del docente para el trabajo del libro de valores en aula Tomado de la página del Ministerio de Educación del Ecuador. Para Asesoría Educativa en Matemáticas, Física, Inglés, libros, cursos, talleres, material didáctico y más información  escríbame  al enlace whatsapp (+593) 0992739934 ,  al enlace de Facebook Educación Integral Ecuador  o  al enlace del correo marcovinicioguerra@gmail.com   llene la información de contacto  estoy gustoso de ayudarle. Información de contacto para docentes. Clic aquí. Información de contacto para estudiantes. Clic aquí. Información de contacto para padres de familia y representantes. Clic aquí. MSc. Marco Vinicio Guerra Garcés. ...

Normativa para regular la implementación de la Educación Abierta Quito, 30 de julio de 2020 El Ministerio de Educación, mediante  ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2020-00038-A , del 24 de julio del presente año, emitió la Normativa para regular la implementación de la Educación Abierta en el Sistema Nacional de Educación. Educación Abierta Para la implementación de la Educación Abierta se considerará el uso de herramientas virtuales y en línea; las cuales son complementarias y podrán ser acogidas por todas las instituciones educativas fiscales, fiscomisionales, municipales y particulares que mantengan una educación escolarizada ordinaria. Los valores de pensiones y matrícula en la Educación Abierta se fijarán en un 65% de los valores vigentes en el último año lectivo. Este tipo de educación está dirigida a estudiantes de Básica Superior y Bachillerato. Es importante recalcar que únicamente, en casos de emergencia o estados de excepción se podrá ofertar el servicio a lo...